为积极应对数字化时代对学生全面发展提出的新要求，引导学生正确认识网络、合理使用网络、有效防范网络风险，近期，经济管理学院组织全体辅导员面向各年级学生，分批开展了形式多样的“网络素养提升”专题培训活动。

       培训活动注重分年级、分层次、分类别推进，针对大一新生、中间年级学生和毕业班学生分别设计了各有侧重的培训内容。培训重点围绕网络信息辨识、网络行为规范、网络安全防护、网络心理健康及网络文明素养等主题展开，旨在帮助学生树立正确的网络观，提升在网络空间中的自我保护能力与责任意识。

       面向大一新生，辅导员们着重讲解了如何适应大学阶段的网络学习与生活，警惕各类新生常见网络诈骗，如虚假兼职、非法校园贷等，并引导其建立健康的网络社交习惯。针对中间年级学生，培训内容更深入探讨信息甄别、学术诚信（如防范论文抄袭、合理使用AI工具）、时间管理与网络依赖调适等问题。对于毕业班学生，则重点强调了求职过程中的隐私保护、防范招聘诈骗、维护个人网络形象等实用技能。

       培训过程中，辅导员们结合大量发生在高校学生身边的真实案例，以案说法，生动剖析了网络沉迷、网络暴力、信息泄露、网络传销等带来的危害，使学生们深受触动。同时，也积极传递了网络空间的积极力量，鼓励学生利用网络资源促进专业学习、拓展视野、进行正能量的表达与传播。

      参加培训的学生普遍反映收获颇丰。2025级一位同学表示：“原来总觉得网络风险离自己很远，通过辅导员老师的详细讲解和案例分析，才发现隐患就在身边。这次培训让我学会了如何更谨慎地对待网络上的信息和交易。”2023级另一位同学认为：“关于如何平衡网络使用与现实学习生活的讨论对我启发很大，我打算重新规划自己的手机使用时间。”

       网络素养是现代大学生综合素质的重要组成部分，提升学生网络素养是落实立德树人根本任务、维护校园安全稳定的必然要求。学院将把学生网络素养教育作为一项常态化、系统化的工作持续推进，不断丰富教育载体，创新教育形式，巩固教育成果，构建清朗网络空间，护航学生健康成长成才，培养兼具专业能力与良好媒介素养的经管人才。